Anregende und zukunftsorientierte Lerninhalte in Verbindung mit stark differenzierenden Lernarrangements schaffen eine Lernumgebung, in der sich Kinder und Jugendliche aktiv auseinandersetzen und effektiv kooperieren können. Neben dem Fachunterricht, der dem systematischen Aufbau fachlicher Kompetenzen dient, arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Lernteams und Projekten.
Für die Schülerinnen und Schüler der Primarstufe und der ersten Oberstufenklasse ist die Natur nicht nur Beiwerk, sondern ein wichtiges Mittel, um die fachlichen und überfachlichen Ziele des Unterrichts zu erreichen. Sie ermöglicht anschauliches Lernen und fördert die Entwicklung von Sozial- und Selbstkompetenzen.
Die Schule für individuelles Lernen
S i L bietet Jugendlichen die Möglichkeit, im Sinne eines 10. Schuljahrs den Abschluss Sek A nachzuholen. Voraussetzung dafür ist ein guter Sek-B-Abschluss. Inhaltlich richtet sich dieser Lehrgang an den Lehrplan 21 und stellt staatlich anerkannte Semester- und Jahreszeugnisse aus.
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